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    中加班加方俱樂部課讓學生歡樂又開懷
    2014-5-13 08:35:34    [] [] []   瀏覽數:4542

    學生在加方老師的帶領下進行“找旗幟游戲”。C班和D班同學各占據自己的地盤,一方面要把旗幟藏好,不被對方找到;另一方面又要深入對方的地盤找到旗幟”,且不被抓到。

    一旦被抓到,就要成為對方的人,為對方效力。

    兩位女將嚴密防守,既保“旗幟”不暴露,又要想辦法多抓俘虜。她們躲到門后,要給偷襲的毛賊來個出其不意。

    整個科技樓,從一樓到五樓成了“一鍋粥”,加方老師和學生“鬧”成一團,開心的笑聲此起彼伏,有的同學笑疼了肚子,起不了身。

    “牽手抓人游戲”從難到易,被圍捕到的同學要加入到抓人行列,最后被抓的那個即為勝者。

    被抓前的尖叫聲,逃脫時慶幸的笑聲交織在一起,整個活動場成了師生們歡樂的海洋。

    還剩下最后幾個,看我們怎樣把你們“圍捕活捉”。

    拔河比賽考驗的不僅僅是力量,還有團隊合作的技巧與持久對峙的耐力。

    比賽的形式有男生對男生,女生對女生,還有男女混搭對抗。最后大家拼得手都沒力了,但團隊的凝聚力卻大大增強了。

    “毽子打寶游戲”既驚險又有趣。被“毽子”(實為排球)丟中又脫手的同學要被罰下場,但如果接到了“毽子”則可以救一個同學上場。同學們往往要冒著被丟中的風險去接“毽子”,要知道光躲是不行的喲。

    比賽扣人心弦,高潮迭起。

    隨著比賽的深入,雙方的人數都在減少,最后場上一個不留的就輸了。這真叫輸得個精光,心服口服呀。呵呵!

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